教師節(jié)丨這篇推文，是感恩，是祝福！
三尺講臺，一站一天
一支粉筆，一寫一生
從來沒有說苦，對學生盡職盡責
從來沒有抱怨，把學生當成孩子
那一只白色的粉筆
繪下了無數(shù)個未來
人生沒有送分題
好在您曾教過標準答案
能不能給我一首歌的時間
把青春倒帶，重讀光陰詩篇
沐杏雨，念師恩
又是一年教師節(jié)
在此巨源電纜對所有的老師道一聲
“老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)的由來
“教師”一詞最早出自《學記》“教師者所以學為君也。”尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。
春秋時期國君的老師被尊稱為“師傅（父）”。“師者，傳道受業(yè)解惑也”，更是把“老師”的職業(yè)精髓闡述得精煉明確；而“老”字是古時對公卿大夫的尊稱，后將兩字合在一起稱作“老師”，便成為了對教師職業(yè)的稱呼。
教師節(jié)的正式確立是在1985年的第六次中國全國人大常委會第九次會議上。在會議上，全國人大常委會通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案。因此1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。每個節(jié)日都有它的意義所在，而教師節(jié)的意義正是肯定教師為教育事業(yè)所做出的貢獻。
教師，是一個神圣的職業(yè)
燃燒自己，照亮別人
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
多少年過去，流逝的是時光
難忘的卻是每一位老師和
記憶里的諄諄教誨與切切關懷
一桌一講臺，一師一生情
是您的細心栽培
教會我們書寫精彩人生
是您的默默指引
陪伴我們度過青春歲月
從小學，初中，高中再到大學，時光荏苒歲月交替。伴隨一期期畢業(yè)季的到來，我們迎來一次次的揮手告別。但一路見證我們成長的是老師，他們既是良師也是益友。
在我們開啟人生新階段時，老師們依舊在以往的校園里繼續(xù)教育下一屆同學。一年又一年，在迎來送往中，他們依然盡心盡責，教書育人。前行路上他們可能不會常相伴左右進行指導，但師情永駐心中。我們永遠不能忘記的是老師曾在我們身處黑暗時，為我們指引方向，照亮前方的路途。